21.09.2016, 10:45
Man bekommt ja fast den Eindruck, dass dieses Buch hier zum Standardrepertoire gehört. 
Ich habe ca. 1/3 gelesen (des eBooks), bin momentan im "Spiegel"-Abschnitt des Praxisteils - und ein wenig irritiert.
Der mit "Praxis" überschriebene Teil des Buches suggeriert durch seinen Aufbaus, dass hier die "Essenz" der Kurspraxis dargelegt wird. Und das kann ich (noch nicht) nicht nachvollziehen, die hier dargestellte Praxis ist sicherlich ganz hilfreich und durch die persönlichen Beispiele sehr anschaulich, aber ich finde eben (bisher) nicht die Entwicklung der Kurspraxis wieder, die in den Lektionen langsam hinführt zu Teil II des Übungsbuches, der "Essenz" der Kurspraxis. Hier ist in dem Buch ziemlich viel "Macher" im Spiel.
Was mich allerdings stört ist die Aussage, dass der "Beobachter", der das Steckenpferd der Autorin zu sein scheint, gleichzusetzen ist mit dem "Entscheider" im Wapnickschen Sinne, also dem scheinbar gespaltenen Geist, der außerhalb der Welt steht. Dadurch kommt ja auch der Macher-Effekt in die praktischen Beispiele.
Aber, wie gesagt, ich bin noch nicht durch, habe also keinen Gesamteindruck.
Gregor
Ich habe ca. 1/3 gelesen (des eBooks), bin momentan im "Spiegel"-Abschnitt des Praxisteils - und ein wenig irritiert.
Der mit "Praxis" überschriebene Teil des Buches suggeriert durch seinen Aufbaus, dass hier die "Essenz" der Kurspraxis dargelegt wird. Und das kann ich (noch nicht) nicht nachvollziehen, die hier dargestellte Praxis ist sicherlich ganz hilfreich und durch die persönlichen Beispiele sehr anschaulich, aber ich finde eben (bisher) nicht die Entwicklung der Kurspraxis wieder, die in den Lektionen langsam hinführt zu Teil II des Übungsbuches, der "Essenz" der Kurspraxis. Hier ist in dem Buch ziemlich viel "Macher" im Spiel.
Was mich allerdings stört ist die Aussage, dass der "Beobachter", der das Steckenpferd der Autorin zu sein scheint, gleichzusetzen ist mit dem "Entscheider" im Wapnickschen Sinne, also dem scheinbar gespaltenen Geist, der außerhalb der Welt steht. Dadurch kommt ja auch der Macher-Effekt in die praktischen Beispiele.
Aber, wie gesagt, ich bin noch nicht durch, habe also keinen Gesamteindruck.
Gregor